Trollhättans stad betalar 220 000 kronor i diskrimineringsersättning till en elev med NPF efter en förlikning mellan elevens vårdnadshavare och kommunen. Förlikningen föregicks av ett beslut från Diskrimineringsombudsmannen, som bedömde att kommunen brutit mot diskrimineringsförbudet genom bristande tillgänglighet.
Ärendet uppmärksammades först av TTELA och gäller en elev som under sex års tid inte fick det stöd och de anpassningar som skolan enligt lag är skyldig att ge. Bristerna var så stora att de ledde till att eleven gick miste om stora delar av sin utbildning. Kommunen har erkänt att det funnits allvarliga brister i skolans arbete och väljer att avsluta tvisten genom en ekonomisk uppgörelse. Nu hoppas familjen att fallet ska bidra till att andra elever med funktionsnedsättning får det stöd de har rätt till.
Stora mörkertal
Riksförbundet Attentions ordförande Eric Donell är inte förvånad över uppgifterna om det bristande stödet i skolan.
– Det här fallet är allvarligt, men tyvärr inte förvånande för oss i Attention. När ett enskilt ärende granskas så här noggrant blir bristerna synliga. Men det stora mörkertalet är alla de barn och familjer som aldrig orkar, kan eller får möjlighet att driva sina ärenden hela vägen.
Samma mönster i stor skala
Attention har de senaste åren sett fler fall där bristande stöd i skolan har prövats eller lett till krav på diskrimineringsersättning. I Attentions skolrapport 2025 ser vi samma mönster i stor skala: omfattande frånvaro, bristande stöd, psykisk och fysisk ohälsa och barn som riskerar att lämna grundskolan utan fullständiga betyg.
Huvudmännen måste ta ansvar
– Skolpersonal runt om i landet gör varje dag stora insatser för sina elever, ofta under mycket svåra förutsättningar. Men skolan måste få rätt resurser, rätt kompetens och rätt organisatoriska förutsättningar för att kunna möta elever med NPF. Samtidigt måste huvudmännen ta ansvar för att skollagen faktiskt följs och att stöd sätts in innan barn hinner slås ut. Barn ska inte behöva krascha, föräldrar ska inte behöva kämpa i åratal och rätten till stöd ska inte vara beroende av vem som orkar driva ett ärende längst, säger Eric Donell.
Fler fall
Fallet i Trollhättan är inte ensamt. 2024 slog Högsta domstolen fast att en elev med autism i Malmö diskriminerades när skolan inte gav tillräckligt stöd. I juni 2026 meddelade Diskrimineringsombudsmannen också att man kräver ersättning av Haninge kommun efter att en elev med dyslexi inte fått sitt stödbehov utrett i tid.
Läs Attentions skolrapport 2025 (PDF)
Stoppa utslagningarna i skolan
Tusentals elever med NPF slås ut ur skolan varje år – för att skolan inte fungerar för dem. Varje år som går utan förändring innebär att en ny grupp barn slås ut.
När skolan inte fungerar är det ofta barnet som ses som problemet. Resurserna saknas, anpassningarna uteblir och frånvaron ökar. Var med och visa att du kräver förändring.
