Arkivet för Kategori: Remissvar
Remissvar: Nödvändigt att lärare och rektorer lär sig mer om NPF
Attention tillstyrker och välkomnar förslaget om ett professionsprogram som inkluderar löpande kompetensutveckling för lärare och rektorer. Men vi har i […]
Läs mer
Attention efterfrågar mer kunskap om NPF inom de skyddade boendena
Riksförbundet Attention har i ett remissyttrande över betänkandet ”Ett fönster av möjligheter – ett stärkt barnrättsperspektiv för barn i skyddat […]
Läs mer
Postiva till förslag om minskat tvång mot barn i psykiatrisk tvångsvård
Attention skickade nyligen in remissvar till regeringen över betänkandet ”För barnets bästa. Utredningen om tvångsåtgärder mot barn i psykiatrisk tvångsvård.” […]
Läs mer
Remissvar Kunskapsstöd om behandling av spelmissbruk & beroende
Attentions medlemsgrupper är överrepresenterade bland dem som riskerar att hamna i spelmissbruk. Därför har Attention genom åren engagerat sig i […]
Läs mer
Mot en mer jämlik hälsa?
Attention har lämnat sina synpunkter på utredningen: ”Nästa steg på vägen mot en mer jämlik hälsa. Förslag för ett långsiktigt […]
Läs mer
Förslag om mer jämlik och effektiv hjälpmedelsförsörjning
Hjälpmedelsutredningen har lämnat förslag i syfte att öka jämlikheten och effektiviteten i hjälpmedelsförsörjningen. Attention har tittat på Socialdepartementets utredning ” […]
Läs mer
Högskolan föreslås främja ett brett deltagande i högskoleutbildning
Utbildningsdepartementet föreslår i en promemoria ändringar i högskolelagen som innebär att högskolan aktivt ska ”främja ett brett deltagande” i utbildningen. Det […]
Läs mer
Uppmärksamma NPF hos äldre
Attention har medverkat i NSPH:s svar på betänkandet ”Läs mig! Nationell kvalitetsplan för vård och omsorg om äldre personer, SOU […]
Läs mer
Funktionsrätts-perspektiv saknas i skolkommissionens utredning
Attention har lämnat remissvar på skolkommissionens utredning “Samling för skolan. Nationell strategi för kunskap och likvärdighet”. Vi tycker att flera […]
Läs mer
Remissvar om ökad NPF- kunskap i skolan
Vi anser att remissen”Specialpedagogisk kompetens i fråga om neuropsykiatriska svårigheter” innehåller mycket viktiga förslag för eleverna i den svenska skolan, men […]
Läs mer