Projektet förskolelyftet har som målsättning att förbättra stödet till familjer med barn i förskoleåldern. Målgruppen för satsningen är barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) deras vårdnadshavare, samt anställda inom förskolan. Projektet finansieras av Allmänna Arvsfonden och ska pågå i tre år.
Kontaktuppgifter till projektet
Mer om projektet
Attention vill med det här projektet utveckla arbetsmetoder som gör att förskolans verksamhet blir tillgänglig för alla barn, även dem med NPF. Vi tror att förebyggande arbete och insatser redan i förskolan kan vara avgörande för många barns fortsatta utveckling senare i skolan.
Arbetsmetoder
Vi vill lyssna till både barnens och deras föräldrars berättelser om vad som fungerar bra/mindre bra/dåligt på förskolan. Tillsammans med föräldrarna och förskolepersonalen ska projektet sedan ta fram stöd i form av bl. a checklistor, bildstöd och filmer för utmanande situationer som kan uppstå i en förskolemiljö. Här kommer även barnen, expertgruppens och referensgruppens önskemål vara avgörande för val av situationer.
Under projekttiden ska vi också ta fram metodmaterial som personal kan använda på förskolan för att skapa goda lärmiljöer som är anpassade för barn med NPF-problematik. Baserat på de behov vi upptäcker ska utbildningar såväl till föräldrar som till personal tas fram.
Samarbetspartners: I detta projekt samverkar vi bland annat med SUF kunskapscenter, SPSM, Psykologpartners och Hoppetossa förskolor.
Faktablad om projektet
Ladda ner våra faktablad och läs mer om projektets syfte, mål och målgrupp.